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Wie können ausgediente Produkte durch “Upcycling” aufgewertet und zu neuen Produkten umgewandelt werden? Diese Frage beantwortete der Kunstkurs aus Jahrgang 13 von Herrn Balfanz mit kreativen und praktischen Lösungen für den Alltag. Ein Bericht von Ahmed Hussein und Benjamin Weiß (Jg. 13).

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Kein anderes Zitat ist besser auf das Projekt mit dem Titel “Zweckentfremdung/Upcycling’’ anzuwenden. In den vergangenen Wochen beschäftigten wir uns mit der Frage, wie augediente Produkte zu neuwertigen Produkten umgewandelt werden können. Das Ziel des Projektes war, Gegenstände ihrem ursprünglichen Zweck zu ‘entfremden’ und ihnen, eine neue Funktion zu geben. Den Oberstuflern der Oberstufe am Forthkamp fielen viele neue, kreative Ideen ein, welche zumeist praktisch, ökologisch und zudem ökonomisch sind. Die meisten von uns waren selbst über ihre eigne Kreativität verwundert. Viele Gegenstände hinterließen bei den Mitschülerinnen und Mitschülern einen bemerkenswerten Eindruck. Wir lernten, dass nicht nur Zweckdienlichkeit wichtig ist. Aspekte wie die Ästhetik, die Tauglichkeit im Alltag sowie die Ökobilanz des Gegenstandes spielen während des Herstellungsprozesses ebenfalls eine große Rolle.

Ahmed Hussein/Benjamin Weiß (Jg. 13)

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